为深化师范生培养改革，切实提升体育教育专业学生的实践教学能力与职业素养，6月12日至13日，学校体育系组织2023级体育教育全体学生开展了集中教育见习活动。本次见习规模大、覆盖广，标志着我系体育教育人才培养实践环节的进一步夯实。
本次见习精心遴选了河北正定中学、石家庄第二十四中学、河北师范大学附属实验中学、石家庄市第二十七中学、石家庄市第二十一中学、石家庄第六中学、无极县第二中学以及无极县实验初级中学等八所教学理念先进、体育特色鲜明的优质中学作为实践基地。2023级体育教育专业一至八班全体学生分别进驻一所基地学校，实现了“一班一校”的精准对接与深度融入。
在两天充实的见习中，学生们走出课堂，深入真实的中学校园环境和体育教学一线。他们通过观看校园文化宣传片、收听教学技能专题讲座、观摩资深体育教师示范课、参与课堂组织与管理、分组撰写教学教案、体验教研总结交流等多种形式丰富的实践活动，亲身感知中学体育教学的流程、规范与挑战，深刻理解新课标背景下体育教师的角色定位与核心素养要求。学生们积极思考，主动请教，将在校所学的理论知识与鲜活的教育实践相结合，在真实的职业场景中测评了自身的教学基本功，进一步明确了专业学习的重点方向。
为确保见习质量、及时掌握动态，学校体育系党总支书记赵智岗、副主任邢新阳高度重视，于见习期间专门带队深入各见习点，实地检查指导工作。赵智岗详细了解了各班级见习活动的具体安排、学生参与情况以及基地学校的反馈，并与见习学生、带队教师及学校领导和指导教师进行了座谈交流，同时勉励同学们珍惜实践机会，虚心求教，认真看、认真听、认真学，学专业、学方法、学理念，在实践中发现问题、增长才干。
此次全面覆盖的见习活动，是我系强化师范生实践能力培养、对接基础教育需求的关键举措。它不仅为2023级体育教育专业学生提供了宝贵的早期职业体验和技能演练平台，有效促进了其从“学生”到“准教师”的角色认知转变，也进一步加强了高校与地方优质中学的协同育人纽带，为持续提升体育教育人才培养质量、输送适应新时代要求的高素质体育师资奠定了坚实基础。同学们纷纷表示，将珍惜实践所得，反哺理论学习，努力成长为德才兼备、技艺精湛的未来体育教育工作者。